Uit de jongste leerlingenbevraging van de VAD blijkt dat 80 procent van de 12- tot 18-jarigen minstens één keer per week digitale spelletjes speelt. Bij de jongens doet 16 procent dat meer dan veertien uur per week, of twee uur per dag. Ook zouden meerdere leerlingen per school kampen met een ernstige gameverslaving.
