Zwart op wit - De intrede van allochtonen op de arbeidsmarkt

Allochtone schoolverlaters vinden doorgaans moeilijker werk en dreigen daardoor meer in de langdurige werkloosheid terecht te komen dan autochtone jongeren. Deze verschillen op de arbeidsmarkt zijn echter niet zozeer te wijten aan etnische afkomst of sociale achtergrond zoals doorgaans aangenomen wordt, maar vooral aan de achterstand van allochtonen in het onderwijs en de grote aantallen die de school zonder diploma verlaten. Dat concluderen enkele sociologen van de onderzoeksgroep TOR van de Vrije Universiteit Brussel in het nieuwste boek Zwart op Wit. Aangezien de arbeidsmarkt vrij meritocratisch werkt, kan kwalitatief onderwijs een uitkomst bieden.